我們?nèi)硕际怯懈星榈模彩怯星榫w反應(yīng)的,這是非常正常的。情緒持續(xù)穩(wěn)定,心情愉快平靜,但是這一般是理想狀態(tài)下 ,很多時(shí)候我們的情緒是各種情況的多重作用,如何控制自己的情緒呢?情緒健康的標(biāo)準(zhǔn)有?一起來(lái)詳細(xì)了解下。
本文目錄
建議可以嘗試分散的方式,當(dāng)我們無(wú)法控制情緒或者想發(fā)脾氣時(shí)我們可以用分散的方式如“和別人聊聊天、聽(tīng)音樂(lè)、做家務(wù)、找個(gè)地方好好發(fā)泄”等等,不僅情緒得到了控制還能釋放。
可以外出散步,人們總會(huì)有心情不好時(shí)候,可多到外面走走散心,而且外出散步不僅身體得到鍛煉還能吸收新鮮空氣。
如果喜歡看書(shū)的話,看書(shū)也能使人的情緒穩(wěn)定下來(lái)。不防看看書(shū),看書(shū)不僅容易心靜還能提高知識(shí)。
或者找個(gè)地方好好發(fā)泄,當(dāng)我們帶有情緒會(huì)對(duì)身邊的人和事總是看不順。這時(shí)可以嘗試找一個(gè)沒(méi)人地方高聲吶喊、發(fā)泄。
情緒健康的標(biāo)準(zhǔn)有情緒有適當(dāng)?shù)男纬稍颍榫w的作用時(shí)間隨客觀情況變化而轉(zhuǎn)移,情緒持續(xù)穩(wěn)定,心情愉快平靜,能自我控制情緒。情緒是以主體的需要,愿望等傾向?yàn)橹薪榈囊环N心理現(xiàn)象。
情緒的外部表現(xiàn)一般為面部表情,姿態(tài)表情,語(yǔ)調(diào)表情,感覺(jué)反饋等。
情緒狀態(tài)有心境,激情和應(yīng)激三種,是指在某種事件或情境的影響下,在一定時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的某種情緒。
可以使用以下方法,第一,臺(tái)下多練習(xí),做到內(nèi)容爛熟于心,第二,深呼吸,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),緩解緊張情緒,第三,轉(zhuǎn)移注意力,上臺(tái)后看向遠(yuǎn)處,不與別人的目光對(duì)視,第四,自我暗示,即使失敗也沒(méi)關(guān)系。
上臺(tái)會(huì)有緊張的情緒可能是由于經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)演講內(nèi)容不熟、外界給予的壓力大、心理負(fù)擔(dān)大等因素造成的,需要分別對(duì)應(yīng)每種原因及時(shí)做出相應(yīng)措施。
心理緊張是很普遍的一種生理反應(yīng),每個(gè)人在上臺(tái)演講、主持或者是面對(duì)眾人說(shuō)話時(shí),或多或少都會(huì)出現(xiàn)緊張心理,要正視它、克服它。
如果有條件,在上臺(tái)演講之前,可以提前先熟悉場(chǎng)地,上臺(tái)模擬幾次演講,放寬心態(tài),這樣在正式演講的時(shí)候可以緩解緊張情緒。
積極情緒包含哪些?積極情緒的作用有哪些
積極情緒它能為人們的神經(jīng)系統(tǒng)增添新的力量,能充分發(fā)揮有機(jī)體的潛能,提高腦力和體力勞動(dòng)的效率和耐久力。那下面是為您帶來(lái)的積極情緒包含有哪些以及我們?cè)撊绾慰朔麡O情緒的(26)人閱讀時(shí)間:2023-05-11什么是消極情緒什么又是積極情緒?人的積極情緒有哪些
情緒,是對(duì)一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱,是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)以及相應(yīng)的行為反應(yīng),一般認(rèn)為,情緒是以個(gè)體愿望和需要為中介的一種心理活動(dòng)。今天我們給大家要分享的是什么是消極(30)人閱讀時(shí)間:2023-05-11怎么判斷孩子是否有悲觀情緒?孩子出現(xiàn)消極情緒家長(zhǎng)怎么做
在生活中,孩子對(duì)于自己感興趣而又想去做的事情總是猶猶豫豫,膽怯,害怕自己做不好一而再,再而三的推辭,不敢嘗試。如果遇到這種情況,我們就要多多觀察,看看孩子是不是有悲觀情緒,如果(10)人閱讀時(shí)間:2023-05-11孩子有悲觀情緒怎么辦?孩子悲觀情緒的來(lái)源
作為家長(zhǎng),應(yīng)該不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)注孩子的心里健康成長(zhǎng)和孩子的情緒,如果孩子有孩子有悲觀情緒怎么辦,我們要找到悲觀情緒的來(lái)源,了解和解決有悲觀情緒該怎么辦,以及要多了(5)人閱讀時(shí)間:2023-05-11